金秋九月，新学期伊始，我市各小学以“开学第一课”为重要载体，面向一年级新生创新开展幼小衔接与国防教育融合主题活动。趣味军训淬炼意志、红色绘本浸润心灵、纪律训练涵养品格，一系列接地气、有温度、富童趣的国防教育实践，让爱国强军的种子在孩子们心中悄然播下。

　　国防教育为何要面向低龄学生？学者须先立志。对刚从幼儿园升入小学的孩子来说，培养纪律意识、规则意识，树立集体观念，是适应小学生活的第一步，也是爱国意识启蒙的重要一步。文家明德小学教育集团高家校区把军事训练转化为趣味游戏，在寓教于乐中让孩子感受军人作风、涵养坚韧品格；新区第一小学以课堂规范、口令训练、秩序培育为抓手，将纪律意识融入日常点滴；锦绣园小学通过成果展示、表彰激励的方式，让孩子们在体验中收获成长、树立自信。同时，各校依托手工实践、故事宣讲等多元形式，把红色故事、国防知识、革命精神转化为孩童听得懂、愿意学、能践行的生动内容，实现了国防教育既“走心”又“走新”。

　　国防教育从小抓起，有着立德树人的深远用意。孩子在队列队形训练中，学会听指令守规矩，懂得团结协作、敬畏规则；在聆听红色故事中，崇敬英雄先辈、厚植爱国情怀。

　　当然，国防教育远不止于“开学第一课”。国防意识的培养是一个滴水穿石、潜移默化的长期过程，需要持之以恒、久久为功。学校要把国防教育融入日常教育教学，家庭和社会也要协同发力，让居安思危的忧患意识和崇军尚武的思想观念在少年儿童心中不断生长。

　　少年智则国智，少年强则国强。少年阶段正是价值观形成的关键期，在这一时期播下爱国强军的种子，正当其时。当每个青少年热爱祖国，有居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，中华民族就有蓬勃发展的强劲动力，伟大祖国就有更加光明美好的未来。我市持续深耕校园国防教育，以童趣化、常态化、沉浸式的育人方式厚植家国底色、锤炼青少年担当，必能让爱国强军的情怀在一代代青少年心中扎根生长，培育出心怀家国、勇于担当、自强不息的新时代青少年，为强国兴军、民族复兴积蓄蓬勃向上的青春力量。（记者：王艳）

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