为深入贯彻落实《铜川市幼小科学衔接五项机制实施方案》精神，7月1日，由市教育局新区分局主办、新区第四幼儿园承办的“看见儿童 温暖衔接”幼小衔接主题案例观摩活动在新区第四幼儿园举行。活动聚焦幼小衔接痛点，通过专题汇报、情境演绎、课堂展示、案例分享、研讨互动和游戏体验等形式，推动科学衔接理念落地。
　　活动中，新区第四幼儿园园长立足儿童本位，围绕“一个核心、三个阶段、七个行动”工作体系，介绍了游戏化教学、自主能力培养、学习品质塑造及沉浸式环境创设的实践经验，为全区园所衔接工作提供了优质范本；景丰中小学校长从小学学段视角出发，分享了低段课堂适配、学情衔接、习惯培育与教学优化的实践成果，为双向互通、精准破题提供了新思路。随后，两所学校学生共同演绎情景主题剧《再见，幼儿园》《你好，小学》，以儿童视角感知成长。
　　随后的环节中，教师代表分享的融合课例《奔赴小学 遇见成长》，将教育目标融入情境与游戏；《萦萦离别念，再见幼儿园》立足儿童视角，将环境创设、情绪疏导、习惯培养与成长赋能深度融合，把无形的衔接教育转化为有形的课程。最后，与会教师共同围绕“环境润心，双向衔接”展开研讨，从情绪、成长、衔接、育人四个维度碰撞策略；并共同体验《专注力培养手册》节选游戏，将抽象概念转化为日常可操作教学。

（记者：屈可欣）

网络编辑：赵勇
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